מאגר הידע
מה צריכים לדעת העוסקים בהוראת המתמטיקה?
האקדמיה הלאומית הישראלית למדעים הקימה בהזמנת משרד החינוך ועדת מומחים העוסקת בשאלה "מה צריכים לדעת העוסקים בהוראת המתמטיקה בחינוך העל–יסודי?"
קרא עודKnowing Mathematics Well Enough to Teach It
מאמר הדן בכישורים ובהבנה הנדרשים ממורי מתמטיקה על מנת ללמד כהלכה בגילאים צעירים ולשפר את הישגי התלמידים בארצות הברית
קרא עודמהם ההבדלים בין מורה – מומחה לבין מורה – מנוסה?
מניתוח מקיף של מחקרים העוסקים בפרקטיקות הוראה של מורים
קרא עודהבחירה וההתמדה בחמש יחידות במתמטיקה – השיקולים של תלמידים, הורים מורים
קרן טראמפ מעוניינת לחזק ולהגביר את לימוד המתמטיקה ומקצועות המדע בקרב תלמידי התיכון בישראל
קרא עודאינדיקטורים ומגמות מרכזיות בהוראת מתמטיקה בחטיבה 2009-1995 ,העליונה 1
הסקירה מתמקדת בהוראת מתמטיקה בחטיבה העליונה בעשור האחרון וכוללת 3 מרכיבים
קרא עודסיכום נתוני רקע לקראת מפגש אשכול תלמידים
בשנים האחרונות מתריעים גורמים שונים על צמצום העתודה המדעית בישראל
קרא עודדוח מחקר – מיפוי מגמות היבחנות בבחינת הבגרות במתמטיקה
מחקר הבוחן את מגמות ההיבחנות ברמה של 1 יח"ל במתמטיקה
קרא עודבחינות הבגרות בפיזיקה ברמה של 5 יח"ל ב-4 העשורים 1975-2014: שינויים והשלכות
נייר העמדה מציג ומנתח את השינויים בבחינות הבגרות בפיזיקה ברמה של 5 יח"ל שחלו ב- 40 השנים: 1975-2014.
קרא עודתכנית ההוראה במתמטיקה עבור תלמידי 5 יח"ל בחטיבה העליונה החל משנה"ל תשע"א
החל ממועד הקיץ של שנה"ל תשע"א לא יהיה מיקוד בבגרות במתמטיקה.
קרא עודדוח מחקר – הוראת המתמטיקה בישראל ברמת 5 יחידות לימוד אוגוסט 2014
קרן טראמפ פועלת לקידום מקצועות המתמטיקה והמדעים בבתי הספר העל יסודיים, ושמה דגש על שיפור ופיתוח ההוראה במקצועות אלו.
קרא עוד