"الرياضيات أولا" ـ برنامج تطوير الرياضيات والتميّز العلمي

"الرياضيات أولا" ـ برنامج تطوير الرياضيات والتميّز العلمي

 

أفضى التعاون بين وزارة المعارف ومبادرة 5פי2 إلى تطوير برنامج "الرياضيات أولا". وقد انطلق البرنامج بمبادرة وزارة المعارف في أيار 2014 بهدف مضاعفة عدد الدارسين في مستوى 5 وحدات ـ في المرحلة الأولى في الرياضيات وفي المرحلة الثانية في مواضيع العلوم والتكنولوجيا. يرافق البرنامج وتذويته طاقم توجيه مشترك بقيادة مهنّا فارس ومشاركة مندوبي وزارة المعارف والمبادرة.

 

نشهد في العقد الأخير هبوطا دراماتيكيا في عدد المتقدمين للبجروت بمستوى 5 وحدات في الرياضيات. بين السنوات 2006 وـ 2012 سجّل هبوطا بنسبة %47 في عدد المتقدمين (من 12,900 متقدّم في العام 2006 إلى نحو 8,796 فقط في العام 2012).

 

الهدف الاعلى: وضع برنامج "الرياضيات أولا" له هدفا هو تغيير اتجاه الهبوط رأسا على عقب، وتحويل إسرائيل لدولة رائدة في مجال الرياضيات والعلوم من خلال تحقبق جُملة من الغايات:

 

  • في العام 2015: زيادة عدد التلاميذ المتقدمين لـ 5 وحدات في الرياضيات بنسبة %15 (زيادة 1,200 تلميذ)

 

  • خلال خمس سنوات: زيادة عدد التلاميذ المتقدّمين لـ 5 وحدات في الرياضيات بنسبة %100 (حوالي 17,000 تلميذ).

 

  • خلال خمس سنوات: زيادة عدد التلاميذ المتقدمين للدراسة المكثّفة في مواضيع العلوم الأساسية والتكنولوجيا (STEM) بـ %100.

 

  • على مدار البرنامج: استنفاد الطاقات في كل المجتمعات وبين الفتيات.

 

سيرورة العمل المشترك شملت تطوير طُرق عمل واستراتيجيات أساسية لتحقيق الأهداف:

 

  • تجنيد معلمين متميّزين وتطوير مهنيتهم
  • بناء جهاز توجيه لوائي للتميّز في الرياضيات والعلوم
  • تحديث وتطوير منهج تدريس وتطوير مواد تعليمية
  • تغيير طرق التدريس والمضامين في المستوى العقلي والفلسفي والتجريبي
  • بناء قاعدة معطيات يتمّ تحديثها
  • إعادة تدريج ومَوْضعة تعليم الرياضيات والعلوم كمواضيع ذات شأن.
  • تطوير شبكة مديرين تشجّع وترعى التدريس في مستوى عال في مجالي الرياضيات والعلوم.
  • تطوير برنامج يمنع تسرّب التلاميذ من مسار 5 وحدات رياضيات وعلوم.
  • بناء شراكات مع القطاع الثالث وقطاع الأعمال

مبادرة 5פי2 تعمل بالتعاون الوثيق مع "الرياضيات أولا" لتحقيق الغايات في المدى القريب والبعيد لغرض تحقيق تغيير حقيقي في الواقع ولتطوير التميّز في موضوع الرياضيات بشكل خاص ومواضيع العلوم بشكل عام.