Making Summer Count: How Summer Programs Can Boost Children's Learning

מאמר המתייחס לתופעת אובדן הלמידה בקיץ, ולאופן בו יש להפעיל תכניות למידה בקיץ באופן יעיל ומיטבי כך שיצמצם פערים חברתיים בין תלמידים ולא יעצים אותם

קרא עוד

SCIENCE CAPITAL הון מדעי

מצגת הסבר למושג "הון מדעי – Science Capital"

קרא עוד

מפגש רשת השותפים 23.6.16: סיכום מושב בנושא עידוד מוטיבציה של תלמידים והערך של "הון מדעי"

המושב התבסס על עבודת צוות העבודה שעסק בנושא באופן מעמיק במהלך השנה החולפת. מיה הלוי, מנהלת מוזיאון המדע בירושלים, הציגה את המושג הון מדעי עליו התבסס הצוות בעבודתו

קרא עוד

טיפוח מוטיבציה פנימית ללמידה בבית הספר

הצגה תאורטית כוללת בנושא מוטיבציה פנימית ללמידה, מאפייניה הקוגניטיביים והגורמים המחזקים אותה

קרא עוד

השפעה הורית על בחירות חינוכיות של תלמידים בארה"ב ובגרמניה: השפעות שונות – אפקט דומה?

השוואה בין ארה"ב לגרמניה בנושא הקשר בין השכלה ומצב סוציו-אקונומי של הורים לבין השכלת ילדיהם

קרא עוד

שאיפות של תלמידים צעירים לגבי קריירה ומדעים, גילאי 10-14

מחקר הבודק כיצד ניתן להשפיע על שאיפות של תלמידים צעירים לקריירה בתחומי המדעים

קרא עוד

גישות כלפי מדעים: סקירה של הספרות והשלכותיה

סקירת מחקרים שעסקו בעמדות תלמידים כלפי לימודים מדעים לאורך 20 שנה, ומציג את השלכות הממצאים על פעולות שונות לעידוד מוטיבציה

קרא עוד

למידה של אסטרטגיות מבוססות טכנולוגיה לשיפור המוטיבציה במתמטיקה

מחקר הבודק כיצד השתתפות תלמידים ומורים בפעילות מבוססת טכנולוגיה משפיעה על מוטיבציה ללימודי מתמטיקה

קרא עוד

פיתוח עניין מתמשך בלימודי מדעים בקרב בני נוער השייכים לקבוצות מיעוט באזורים עירוניים

מחקר איכותני המבוסס על ראיונות עומק עם תלמידים מאוכלוסיות אורבניות מוחלשות, ובודק אילו ערוצי פעולה השפיעו על גישתם ללימודי מדעים

קרא עוד

The ROSE project – סקירה וממצאים עיקריים

סקירה והצגת ממצאים עיקריים שנאספו מ-40 מדינות בנושא הרלוונטיות של לימודי מדעים

קרא עוד