عن المبادرة
5פי2 – التحدي
التلاميذ في المدرسة الثانوية اليوم هم من مجال الهاي ـ تيك والعلوم والبحث في المستقبل. لقدرتهم على التميّز في مواضيع الرياضيات والعلوم تأثير على الدورة الاقتصادية والمجتمع والاقتصاد الإسرائيلي في العقود المقبلة. كيف نستطيع أن نؤثّر على مستقبلهم ـ ومستقبلنا؟
نشهد في السنوات الأخيرة اتجاهات مقلقة:
من جهة ـ هبوط حاد في عدد التلاميذ الذين يُنهون بنجاح الثانوية بمستوى 5 وحدات في الرياضيات والعلوم، يصاحب ذلك نقص متزايد في المعلّمين في مساقات الفيزياء والكيمياء.
من ناحية ثانية ـ نموّ متواصل في فروع الاقتصاد المختلفة وارتفاع في عدد الوظائف التي تتطلب تميّزا في الرياضيات والعلوم.
لهذه الاتجاهات تأثير على المدى الفوري وعلى تعميق الفجوات في المجتمع الإسرائيلي، وفي المدى البعيد ـ على العمل والاقتصاد والمجتمع في المستقبل.
5פי2 – المهمّة المشتركة
5פי2 – نضاعف عدد التلاميذ المتميزين في الرياضيات والعلوم!
5פי2 تأسست في العام 2013 بهدف مضاعفة عدد التلاميذ الذين ينهون الثانوية في مساقات الرياضيات والعلوم والهندسة في مستوى 5 وحدات. تشكل 5פי2 مصلحة وطنية واجتماعية من الدرجة الأولى، وهدفها إعداد خريجي جهاز التعليم للتحديات والفُرص في القرن ألـ 21.
الأهداف الماثلة أمامنا:
- تجنيد منظمات رائدة من القطاع الحكومي والخاص والاجتماعي وتوفير حيّز عمل مشترك بينها.
- الدفع باتجاه تحقيق المهمة المشتركة.
- تطوير سياسة مُشتركة مع وزارة المعارف التي تقود العملية.
5פי2 – الشركاء
الجهات المبادرة والممولة مؤيّدو المبادرة ونشاطها هم: صندوق ترامب، صندوق راشي، إينتل، سانديسك، منظمة كديما مداع ـ World Ort. وانضمت إلينا مؤخرا شركة ميكرو سوفت.
انضمّ إلى مبادرة 5 פי 2 جهات من قطاع الأعمال، ومن القطاع العام والاجتماعي. شبكة الشركاء مؤلّفة من حوالي 100 مندوب عن منظمات مختلفة. وقد انضمت وزارة المعارف كشريك يقود العملية.
شركاء هامون آخرون هم جيش الدفاع الاسرائيلي، "تساهل" والحكم المركزي، ومعها مؤسسات أكاديمية ومدارس ومتاحف علوم ومنظمات تربوية وصناديق مانحة.
في إطار المبادرة أقيم ائتلاف شركات تجارية متميزة، تضمّ 10 من بين شركات الهاي تيك الرائدة والتي تنشط لتحقيق أهداف المبادرة.
المنظمة التي تشكل العمود الفقري (backbone organization) للمبادرة هي שיתופיםـ شيتوفيم – منظمة لتطوير المجتمع المدني المتخصصة في الإدارة الاجتماعية والتبرّع والحوار بين القطاعات المختلفة.
فوق كل هذا هناك لجنة توجيه لـ 5 פי 2، المسؤولة عن تحديد السياسات وبلورة الاستراتيجية.
"الرياضيات أولا" ـ برنامج تطوير الرياضيات والتميّز العلمي