הון מדעי הוא מושג/ מונח/ עקרון מתודולוגי ואמפירי שמטרתו לסייע לנו להבין למה מיעוט בני נוער בוחרים להתמחות בלימודי מתמטיקה ומדעים בתיכון ואחרים לא, ולמה רב בני הנער אינו חושב שקריירה במקצועות מבוססי מדע יכולה להתאים להם. המצגת מביאה את תמצית ההסבר למונח ועקרונות ליישומו בשדה החינוכי.

למצגת לחצו כאן